嘉義桃源國小 × 子午線二重奏

這次來到嘉義桃源國小，在我們準備時，幾個小孩就已經在門口探頭，當我們演奏時，每個小孩都很踴躍的發表他們的意見。也許他們不知道歐洲與台灣的距離，也許分不清法國跟奧地利、貝多芬與舒伯特；但對音樂的直覺倒是很直接；許多小孩喜歡莫札特，因為聽起來很舒服，有些喜歡貝多芬的憤怒與追逐，也有人喜歡舒伯特的愉快；準備離開學校時，校長跟主任告訴我們：「剛剛是不是有幾個坐在一起的小朋友一直舉手想要發言？一開始這個音樂講堂我們其實有點擔心，因為這三位通常一坐在一起，真的是老師需要比較擔心的，常常不專心或是聽講不認真，結果剛剛他們幾個卻是最踴躍發言的」，我們也很驚訝，因為正是那三個小朋友的發言，常常讓我們感到驚豔；有時候幻想，如果把課本丟掉，純粹用心去感受，說不定大家的視野也能更寬廣？也能對每件事更提起興趣？

當然，每次音樂講堂的經歷，都更讓我們相信，古典音樂是可以跨越那堵牆的，也能讓人聽見內心最純粹的聲音。