淡水興仁國小×森。木管三重奏

「小朋友，你有沒有看到TC的樂團指揮?」
「指揮在那裡?」
　
坐在前排的孩子是低年級的，他們是手舉得最高、最好奇的一群。對於音樂家的提問，總是爭相想要表達想法。孩子們目不轉睛看著TC表演的錄影畫面，像雷達一樣地尋找指揮的身影…
　
說「有看到指揮」的3個小孩，宛臻老師特別請上台來指ㄧ下指揮在哪裡 ，結果有一個指「定音鼓」、一個指「大提琴」、ㄧ個指「第二小提琴手」….感覺上小孩好像把「弓」認為是「指揮棒」！老師還補充說，有時「弓」真的能發揮指揮棒的功能！
　
「TC的表演和一般交響樂團不一樣喔，因為它沒有指揮」，但50幾個人怎麼一起演奏呢?」宛臻老師又問。
　
每位小朋友抓著頭、努力地想，想要回答這個很困難的問題，希望靈光乍現，想出正確的答案…
　
「在樂團裡面，每個人都很重要喔，因為他們都有參與的責任，TC雖然沒有指揮，但當樂曲進行時，就由不同的夥伴輪流來帶領音樂的進行 … 」。
　
昨天「森。木管三重奏」來到淡水的興仁國小，三位音樂家一早就到校排練，希望有最好的音樂呈現。10點鐘聲一響，全校師生陸續搬著椅子來到剛剛啟用的多功能教室，教務主任在演出前還特別叮嚀孩子們在音樂廳的禮儀。整整100分鐘的音樂欣賞，孩子們除了認真欣賞音樂外，對於宛臻老師的提問，非常踴躍；學校老師也反應能邀請音樂家到學校，讓學生看見真正的樂器、聽見現場的聲音，真的很難得，連老師都用手機錄下精彩片段。
　
校長楊順宇熱愛藝文，從去年接任興仁國小後，便持續推廣藝文活動，除了校園空間充滿藝術性，校內也有南管樂團、這學期開始有肢體開發課程，同時引進公益平台基金會的攝影活動，希望讓學生們有更多接觸藝術體驗的機會。
　
TC的音樂分享計畫就像播撒種子，學校老師說，「TC的音樂表演對於很少接觸音樂的孩子而言，彌足珍貴，因為很可能其中有一顆種子種進孩子的心中，無論是開啟學習，或者成為讓自己安定的力量，都是給孩子最棒的禮物 ! 」